Durante sua vida acadêmica, e dependendo da proposta pedagógica da instituição de ensino, os estudantes são encorajados a desenvolver não só o conhecimento técnico, como também competências socioemocionais. Para que esse desenvolvimento ocorra de forma integral, a família precisa atuar em conjunto com os aprendizados do colégio. Contudo, estimulando o...
Dificuldade de aprendizagem: como lidar?
É comum que algumas crianças apresentem dificuldade de aprendizagem no colégio. Contudo, ao contrário do que alguns pais, e até mesmo professores, possam pensar, os transtornos neurológicos não são a única explicação. Uma outra provável causa é a metodologia de estudo utilizada pelo colégio dentro da sala de aula e...
Como cuidar das emoções dos filhos em fase de decisão de carreira?
Durante o Ensino Médio, os estudantes se deparam com uma variedade de mudanças. Além das transformações corporais e alterações hormonais, assuntos sobre sua carreira começam a fazer parte do cotidiano dos adolescentes. Portanto, durante esses anos, é normal que fiquem mais ansiosos. E a ansiedade, em doses equilibradas, pode ser...
Time Planck realiza treinamento de Primeiros Socorros
Diante da importância da Lei Lucas (13722/18) para o ambiente escolar, o Time Planck realizou um Treinamento de Primeiros Socorros no último sábado (06). A Lei sancionada em outubro de 2018 exige que escolas, públicas e privadas, e espaços de recreação infantil estejam preparados para atendimentos de primeiros socorros. Por...
Emocionário de cada série: quais são as emoções mais afloradas em cada fase?
Sabemos que é importante desenvolver as habilidades socioemocionais, mas não só para o desempenho escolar, como também para o desenvolvimento pessoal de cada indivíduo. Desenvolver essas competências auxilia o estudante a gerenciar melhor suas emoções, para que consigam analisar cada situação de forma mais racional e tomar decisões mais assertivas. ...
Protagonismo em cada faixa etária: como funciona?
O que é protagonismo? Na educação escolar, podemos perceber uma mudança nas metodologias de ensino, que passam a focar no desenvolvimento integral do estudante. Dessa forma, o aprendizado reconhece e estimula diferentes habilidades e inteligências, com a participação do próprio estudante. Assim sendo, o protagonismo se baseia no desenvolvimento de...
