
O 6º ano é uma mudança acadêmica ou emocional?
A transição para o 6º ano é, ao mesmo tempo, uma mudança acadêmica e emocional e entender os dois lados desse processo é o primeiro
O Colégio Planck oferece ferramentas para que cada estudante seja protagonista da sua própria história. Com uma metodologia focada em áreas de conhecimento, projetos e habilidades socioemocionais, oferecemos aos nossos estudantes um ensino que promove o alto desempenho.
Nossos processos educacionais vão possibilitar que cada estudante esteja preparado para o que ele escolher para o futuro e se torne um cidadão diferenciado, ético, competente, autônomo, relevante e global.

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O que Charles Duhigg me ensinou sobre transformar uma escola pelo poder dos hábitos Livro 2 de 20 dos livros que mais influenciaram minha visão

A transição para o 6º ano é um dos momentos mais importantes e subestimados da trajetória escolar dos filhos. Quando chega o momento de pensar

Jim Collins me fez rever tudo o que eu achava que sabia sobre liderar pessoas. Livro 1 de 20 dos livros que mais influenciaram minha

Autonomia nos estudos é uma habilidade que se constrói e o colégio certo faz toda a diferença nesse processo. Desenvolver autonomia nos estudos é um

As atividades extracurriculares deixaram de ser um complemento opcional para se tornarem parte essencial da formação de estudantes confiantes, competentes e preparados para o futuro
Em um mundo cada vez mais complexo, desenvolver habilidades socioemocionais é possibilitar ao jovem ser protagonista de seu próprio desenvolvimento. Isso significa aprender a colocar em prática atitudes e habilidades para controlar emoções, traçar objetivos, alcançar metas, ter empatia, manter relações sociais positivas e tomar decisões de maneira responsável.
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